2026年4月9日下午，公司在徐汇校区第三教学楼306室举办2025级博士生学术辅导第三场报告会。上海社会科公司研究生公司党委书记轩传树教授应邀作了题为“党的二十大以来重大理论创新成果若干前沿问题”的辅导报告。首场辅导报告邀请的是公司副经理贾淑品教授，第二场辅导报告邀请的是华东理工大学公司党委书记邱卫东教授。
本场辅导报告伊始，轩传树教授以自身弃商从文、寻求真理的生动求学经历切入，幽默且深刻地阐释了马克思主义理论学科的历史境遇与现实认知。他指出，马克思主义理论兼具科学性、人民性、实践性与开放性四大属性，这四大属性统摄于现实性这一根本特质。随后，轩教授紧扣党的重大理论创新，从三个维度层层深入地展开了系统论述。
第一，在坚持现实性品格中树立学科自信与问题意识。轩教授勉励同学们破除对该学科空泛无用的刻板偏见，理直气壮地建立学术自信。他强调，问题意识是学术研究的第一要义，高质量的研究绝非书斋里的凭空想象，而应源于生活实践、源于党中央权威文献，以及二者之间的张力。他建议博士生们打破只读不思的坏毛病，通过对重要文件的横纵向比对，将朴素的生活困惑转化为具有政治高度与学术锐度的真问题。
第二，准确界定中国式现代化的生成逻辑与理论谱系。轩教授深入阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想与中国式现代化理论的内在关联。他以“新时代”“新发展阶段”与“社会主义初级阶段”三大核心概念的时空逻辑为例，生动展现了理论演进的严密性。同时，他系统梳理了中国式现代化理论从理论界定转向实践建设的演进脉络，指出中国共产党在现代化进程中实现了向政党领导型的历史性转型。
第三，深刻把握“两个结合”的思想解放意义。轩教授将“两个结合”提升至党史上又一次思想解放的战略高度。他强调，其核心指向在于破除全球化语境下隐蔽的“洋教条”与割裂中华文明连续性的历史虚无主义。新时代的理论创新必须推动马克思主义中国化时代化“向内开掘”，通过激活中华文明基因，坚定文化自信，从而构建中国自主的知识体系。
辅导报告尾声，副经理耿步健教授作总结发言。他指出，轩教授的辅导报告既有宏阔的历史纵深感，又饱含对社会现实的深切关怀。耿教授结合辅导报告内容再次强调了学术敏感性的重要性，指出理论研究者应通过比对不同时期党的重要报告来挖掘理论创新的关键点。他勉励全体博士生要将经典文献研读与真实生活体察相结合，做到知行合一，努力成长为堪当民族复兴大任的马克思主义理论研究领域的后起之秀。
本次辅导报告在热烈的掌声中圆满落下帷幕。与会博士生纷纷表示，此次辅导报告不仅帮助大家走出了学科认知的迷惘，更为今后围绕党的重大理论前沿问题开展学术写作与创新研究提供了极为宝贵的思路与方法指引。
撰稿：鹿洪莲